Chez moi / chez toi

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25 mai 2010

A la chorale!

VendredI 7 mai nous, les élèves de l'école Ferdinand Buisson, sommes allés au stade Moga chanter avec les autres élèves de Bègles, à la chorale des écoles. On a chanté fort et nos parents sont venus assister au spectacle. C'était super!

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8 avril 2010

Arbre mon ami par les enfants de Joliot Curie

Nous sommes contents d'avoir appris cette chanson. Nous l'avons enregistrée pour vous. A bientôt les cp de Joliot Curie


Arbre mon ami par les enfants de Joliot Curie

Le Carnaval des élèves de CP de l'Ecole Joliot Curie de Bègles

Nous avons choisi comme thème de carnaval : les indiens. Grace à Isabelle, nous avons beaucoup parlé des indiens de Mashteuiatsh. Nous avons eu envie de créer des costumes ressemblant à ceux que portaient les indiens dans le temps et les porter à l'occasion de notre carnaval. Nous les avons frabriqués nous même, avec de la peinture, du ruban, du carton et du papier.

voici trois photos prises ce jour-là.

A bientôt Les cp de Joliot Curie

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26 mars 2010

l'hyme de l'école Amishk


Reportage sur l'hymne de l'école Amishk, tv cogéco

Découvrez dans ce reportage d'une chaîne de télé Québécoise la création de l'hymne (chanson) de l'école Amishk qui est l'oeuvre commune de toutes les classes une belle aventure menée avec l'artiste montagnais Charles Buckell.

C'est un beau projet fédérateur qui rappelle les valeurs de partage, d'entraide, de travail en commun, de persévérance de fierté d'appartenir à son école, à la maison où on apprend.

On pourrait s'en inspirer chez nous en France !

Merci, Tshinishkumitin les petits amis de l'école Amishk !

22 mars 2010

Elsa+Jade+arbre = Famille

La classe de CE2 de l'école Ferdinand Buisson à décidé de publier de petites légendes pour que chacun à essaye d'expliquer la mise en scène de sa photo, aujourd'hui c'est au tour de Jade et Elsa.

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J'essayais de faire l'arbre qui sortait de la terre, et qui grandissait. On aurait dit que je voulais faire un petit air de rock, mais ce n'est pas ce que je voulais faire, car j'adore la nature et les arbres.

                                    Elsa

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Mon arbre était très joli car il avait une branche d'un côté et une branche de l'autre . Je me sentais stressée car j'étais mal placée.

                            Jade

19 mars 2010

l'hymne de l'école Amishk

Hier soir c'était le lancement de l'hymne officiel de l'école Amishk au cours d'une soirée à la salle communautaire. C'est hymne

12 mars 2010

Journée de la science à l'école Amishk

Kuei kuei les amis,

Aujourd'hui c'était la grande exposition de la science à l'école Amishk. Toutes les classes recevaient parents, enseignants et camarades du collège pour présenter par groupe une expérience.

Toute l'école est devenue pour une journée un laboratoire à expérimentations et à idées ingénieuses souvent inspirées des recherches de Jeune science et des petits débrouillards. Je me suis promenée dans de nombreuses classes pour découvrir les différents kiosques (stands) accueillie par les enfants qui avaient fort bien préparé leur présentation et leur démonstration.

J'ai vu ainsi le défi de la paille par Noémi et Kelly qui se sont interrogées : est il possible d'enfoncer une paille dans une pomme de terre ? Il y avait aussi un travail sur le fonctionnement des automates, un autre sur le remonte pente et le système de poulie, des ateliers sur les barrages, l'énergie solaire, les sensations ...

Pour ceux qui est de la classe de Madame Caroline je vais vous raconter leurs expériences sur l'eau et les liquides en images : _DSC8492.jpg _DSC8491.jpg Expérience sur ce qui est perméable et imperméable

_DSC8499.jpg Expérience sur la quantité d'un liquide et le contenant

_DSC8494.jpg Expérience sur ce qui est misible et non misible (soluble et non soluble)

_DSC8500.jpg _DSC8503.jpg Expérience sur l'absorption

_DSC8506.jpg _DSC8508.jpg Expérience sur les 3 états de l'eau : solide, liquide et gazeux

11 mars 2010

nos amis de 1ere année

Cet après-midi j'ai été voir les amis de la classe de Madame Caroline qui m'ont vraiment bien accueilli. Je leur ai offert le livre "arbre mon ami" de la classe de Madame Véronique et ils vous remercient. A l'école Amishk ils ont des problèmes techniques provoqués par des parre-feux qui ne permettent pas de vous envoyer des photos et des textes comme ils voudraient. C'est pour cela qu'on ne reçoit pas de nouvelles d'eux ...

Ils m'ont confié quelques photos pour vous à mettre sur le blog de leur part les voici :

               photo de la classe de 1ere année

la cour de récréation sous la neige, il a l'air de faire bien froid !

Le musicien et son tambour avec qui toutes les classes de l'école ont réalisé l'hymne de l'école Amishk

Ils vont chanter leur hymne tous ensemble publiquement lundi et j'irai les écouter. Je vous ramenerai le disque et dvd qu'ils ont faits pour l'occasion et on l'écoutera ensemble.

Ils iront sur le blog en début de semaine prochaine pour répondre aux questions de la classe de Madame Sarah. Niaut les amis! Donnez nous de vos nouvelles Isabelle

Sur les traces des Pekuakamiulnuatsh

Bonjour les amis, Si vous avez un peu de temps, je vous conseille de découvrir le site qui parle des traditions et de l'histoire du peuple Ilnu

sur http://surlestracesilnu.ca.

Je l'ai rajouté dans la barre des sites (à droite)

Je pars dans quelques minutes pour l'école Amishk voir les élèves de 1ere année, je vais leur porter le livre de la classe de Véronique A bientôt, Niaut ! isabelle

9 mars 2010

Bien arrivée

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Kueï les enfants,

je suis très heureuse de découvrir votre message. je suis arrivée à Mashteuiatsh aujourd'hui à midi (18H en France) par l'autobus. Je suis descendue dans une petite ville au bord du lac Saint-Jean qui s'appelle ROBERVAL. Monsieur Robertson, l'aubergiste m'attendait et m'a conduit à la Réserve en voiture. Ici au Canada il y a de grandes lignes de bus qui relient les villes principales un peu comme les trains chez nous mais par contre il n'y a aucun autobus pour aller à Mashteuiatsh ! Jeudi j'avais pris l'avion depuis Bordeaux pour aller à Paris puis un second avion pour aller à Montréal (capitale du Québec) et il y avait 6heures 30 de vol. La difficulté quand on part loin c'est le décalage horaire (votre maîtresse vous expliquera !!) qui fait qu'on n'est pas à la même heure ici qu'en France comme je vous l'ai dit, il y a 6 heures de différence .Ce qui fait que le soir ici quand il est par exemple 18h il est minuit à Bègles et qu'est ce qui se passe au début quand on arrive ici ??? et bien à 18h on est fatigué com@@me si c'était minuit mais on ne peut pas aller se coucher sinon on se réveille en pleine nuit .... voilà les aléas des grands voyageurs mes chers enfants. Enfin je suis très contente d'être avec les amis de la Communauté et j'irai d'ici peu à l'école pour voir les élèves de 1ere année et leur raconter tout ce que j'ai fait avec vous et leur transmettre vos questions... Je ferai aussi quelques photos du grand lac gelé (il est magnifique) je vous embrasse bien fort et travaillez bien , à très vite, Isabelle

8 mars 2010

des nouvelles

Bonjour, Kueï comment allez -vous ? Isabelle comment s’est passé ton voyage ? Combien as-tu mis de temps pour arriver à Masteuiash ? On a regardé la carte de votre ville qu’Isabelle nous a ramenée et nous l’avons comparée avec la carte de notre ville (Bègles) nous avons trouvé des différences : nous habitons dans une grande ville avec environ 22 .000 habitants, contrairement à vous nos maisons sont toutes collées, il y a parfois des jardins et des immeubles mais nous avons peu d’espace verts par rapport à vous , nous habitons tous au bord d’une route. Nous avons vu sur le plan que chez vous les maisons sont assez loin les unes des autres et que vous étiez à coté du lac. Comment sont vos maisons ?Avez -vous des jardins ? Faites-vous pousser des plantes ? Avez-vous des balançoires, des toboggans, jouez- vous au football ? Quelle activités faites - vous autour et sur le lac ? Combien y-a-t- il d’habitants dans votre ville ? Quels sont vos horaires de classe ?

                                                                                     A  bientôt.

Les Pumas (Sembat)

26 janvier 2010

Tableaux urbains

Jeudi, nous avons pris des photos. C'était amusant parce qu'il y avait de l'humour et aussi on pouvait rentrer dans les tableaux des autres. J'ai aimé mon tableau parce qu'on formait une ronde autour de l'abre.

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11 janvier 2010

Notre paysage urbain

Bonjour les amis!

Jeudi après-midi nous avons fait des photos de notre paysage urbain.

Il faisait très froid et il y avait du vent.

Pourriez-vous, vous aussi nous envoyer des photos de votre paysage?

A bientôt!

Les petits singes de la classe de Nathalie (Nous avons choisi le singe comme totem.)

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6 décembre 2009

La classe des pumas

Kuei ! Bonjour à tous !

Aujourd'hui nous avions décidé de vous monter d'autres photos de notre quartier mais la pluie nous a empêché de sortir , Nous avons donc décidé de remplacer les photos du quartier par des photos de nous et de nous présenter . Voici la photo des garçons : nous sommes onze. les garçons

Au premier rang de gauche à droite il y a : Florian, Gorka, Maxime, Rahni et Morgand

Au deuxième rang de gauche à droite il y a : Fisnik, Axel , Aniss, Nathan, Tarek et Lucas

Voici la photo des filles : nous sommes onze aussi mais il manquait Lucie . les filles

Au premier rang de gauche à droite il y a : Lily, Alexandra, Alyssa, et Manon

Au deuxième rang de gauche à droite il y a : Angélina, Ludivine, Zoé, Chaïmae, Ilona et Chloé.

Nous sommes très contents de participer à ce blog, notre maîtresse nous a dit qu'il y avait d'autres écoles de Bègles qui participaient ainsi qu'une classe au Canada , Nous allons voir le blog souvent et nous regardons vos photos mais nous aimerions tous vous connaître un peu plus . Voici nos questions :

  • en quelle classe êtes-vous?
  • combien y a-t-il de filles et de garçons dans votre classe?
  • Aimez-vous jouer aux billes?

Nous attendons vos réponses avec impatience (et peut-être aussi vos photos ).

A bientôt , les Pumas .

23 novembre 2009

Sortie à Mussonville

Bonjour les Amis!

Il y a 2 semaines , nous sommes allés au parc de Mussonville. Nous avons pris contact avec les arbres. Nous les avons dessinés et photographiés. Voici nos photos.

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A bientôt! La classe de CE1/CE2 de Nathalie de l'école Ferdinand Buisson.

Quelques questions

Bonjour les amis!

Nous avons beaucoup de questions à vous poser:

  • Quels sont les horaires de votre école?
  • Y-a-t-il un restaurant scolaire? Les élèves peuvent-ils rentrer manger à midi?
  • Travaillez-vous le mercredi ou le samedi?

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A bientôt! La classe de CE1/CE2 de Nathalie de l'école Ferdinand Buisson à Bègles

Quelques questions

Bonjour les amis!

Nous avons beaucoup de questions à vous poser:

  • Quels sont les horaires de votre école?
  • Y-a-t-il un restaurant scolaire? Les élèves peuvent-ils rentrer manger à midi?
  • Travaillez-vous le mercredi ou le samedi?

A bientôt, la classe de CE1/CE2 de Nathalie de l'école Ferdinand Buisson de Bègles.

17 novembre 2009

La photo de la classe de 1ere année de l'école Amishk

la classe de 1ere année

Voici la photo des élèves de 1ere année que j'avais prise dans la salle de classe en art de Marie-Eve. Leur animal totem est : LA PERDRIX J'aimerai bien savoir pourquoi ils ont choisi cet animal ? Quels sont les qualités de la perdrix ? Niaut , Isabelle.

16 novembre 2009

Notre mascotte

Voici notre mascottePhotoEcole_174.jpg

La mascotte fait la promotion du projet hymne de l'école.

15 novembre 2009

Au parc Mussonville de Bègles

Bonjour à tous et à toutes. Nous aussi, nous sommes allés au parc de Mussonville avec Isabelle et Bernard. Comme avec la classe de Nathalie, chaque élève a choisi un arbre, soit parcequ'il aimait la couleur ou la forme des feuilles ou du tronc, soit parce qu'il était petit ou grand, droit ou tordu etc ... Chacun a pris son arbre en photo. Puis, de retour en classe, nous avons écouté la chanson "Arbre mon ami" que les enfants ont adorée. Nous avons aussi commencé à l'apprendre même si le rythme est un peu difficile pour les plus petits. Voilà quelques photos de nos petits photographes ... Magali IMG_0084.JPG

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13 novembre 2009

Nos habitations

Bonjour à tous , Kuei Nous sommes la classe de CE1 de l’école Marcel Sembat à Bègles. Nous sommes très contents de participer à ce projet. Nous avons choisi comme animal totem le « puma » car nous le trouvons très beau.

Aujourd’hui nous allons vous parler de notre quartier et de nos habitations . Certains d’entre nous habitent dans des maisons et d’autres dans des immeubles.

Aucune de nos maisons ne se ressemble. Certaines sont à étages et d’autres en rez-de-chaussée.

Quand aux immeubles ils sont aussi très différents, certains font 3 étages et d’autres beaucoup plus. Rahni et Fisnik habitent dans une tour qui fait 14 étages. Aujourd’hui nous avons décidé de vous parler d’un événement qui s’est produit pendant les vacances. Une des deux dernières tours du quartier Yves Farge a été détruite.



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Beaucoup d’entre nous habitent autour et il a fallu quitter nos maisons ou nos appartements par sécurité. Cette tour c’est un symbole, dans la classe certains la trouvaient belle mais beaucoup pensent qu’il fallait la détruire pour construire des maisons plus petites et plus modernes . Les habitants eux, ont eu du mal à la quitter car ils étaient attachés au quartier et surtout ils ne voulaient pas quitter leurs amis, leurs voisins qu’ils connaissaient depuis des années, même si la tour en elle-même ne leur manquerait pas.

Pour ceux d’entre nous qui ont assisté au dynamitage de la tour le souvenir le plus marquant c’est le bruit il y a eu un grand BOUM !! suivi d’un énorme nuage de poussière et de fumée. Certains enfants ont pleuré . La dernière tour doit aussi être détruite et nos copains vont devoir déménager dans un autre endroit Voici une vidéo de la destruction http://ma-tvideo.france3.fr/video/iLyROoafIsEu.html (le lien a été rajouté dans la liste en haut à droite)

12 novembre 2009

des infos sur Joliot Curie

Bonjour les élèves de Caroline,

A l'école Joliot-Curie, les élèves arrivent en grand nombre à l'école entre 8h20 et 8h30. Ils doivent aller s'inscrire sur une borne avec une carte s'ils mangent à la cantine le midi.Les parents ne rentrent dans l'école qu'en cas de besoin ou de rendez-vous. Les élèves apprennent à se débrouiller seuls. Le soir, les enfants peuvent aller à la garderie à partir de 16h30 mais beaucoup d'entre eux rentrent à la maison.Ceux qui restent à la garderie prennent leurs goûters qu'ils apportent de la maison et ils jouent. Ils ne font pas leurs devoirs Les personnes qui s'occupent d'eux sont employées par la mairie de Bègles et leur font faire des activités.Certains enfants restent jusqu'à 18h30. La garderie existent aussi le matin à partir de 7h30. Il y a donc des enfants qui vont donc à l'école de 7h30 jusqu'à 18h30! Le soir, ils sont très fatigués. C'est avec plaisir que nous vous donnerons des informations sur notre école. N'hésitez pas à nous poser des questions. A bientôt.Véronique.

arbre mon ami

kuei ! lundi 9 novembre, nous sommes allés avec Isabelle et Bernard (notre conseiller arts plastiques) au parc de Mussonville. Les enfants ont choisi un arbre et l'ont photographié (les photos suivront bientôt sur le blog). De retour dans la classe nous avons commencé à apprendre cette magnifique chanson : arbre mon ami. Pour l'écouter , cliquer sur le lien ci-contre. à bientôt Nathalie

2 novembre 2009

Entrée de l'école le matin

Bonjour tout le monde ! Voici des photos de l'entrée de notre école le matin.Nous n'avons pas de bus scolaire qui emmène les élèves à l'école. Les enfants habitent à proximité. Ce sont en général les parents ou grands parents qui accompagnent les élèves, soit à pieds pour ceux qui habitent à proximité, soit en voiture pour les plus éloignés. A très vite sur le blog avec d'autres photos et d'autres textes. Magali IMG_0041.JPGIMG_0047.JPG

30 octobre 2009

Andernos

bonjour à tous je viens de rajouter sur le blog un lien pour permettre de visualiser le diaporama de notre séjour à Andernos. Les textes explicatifs des enfants viendront après les vacances. Vous pourrez ainsi découvrir notre Bassin d'Arcachon avec toutes ses richesses.(si le lien fonctionne...) à bientôt Nathalie

Pour voir l'album cliquer ici

26 octobre 2009

kueï !

Ma classe de ce1/ce2 a été ravie de pouvoir enfin rencontrer Isabelle ! Ils sont très enthousiasmés par le projet et ont hâte de pouvoir échanger avec les enfants montagnais. Nous cherchons le totem de la classe : pour l'instant les idées sont nombreuses, il faut faire un choix difficile. à très bientôt sur le blog avec les enfants Niaut Nathalie

23 octobre 2009

Tshinishkumitin les amis

IMG_1109.jpg Photographie d'un arbre prise par un élève de la classe de Sarah, Ecole Marcel Sembat de Bègles, lors de notre sortie au parc de Mussonville.

Ce matin, j'ai été voir les enfants de la classe de Nathalie Alexandre qui sont à l'école Ferdinand Buisson de Bègles. Ils sont dans une classe double niveau CE1 et CE2, ce qui je pense est équivalent pour l'école Amishk de la 2eme et 3eme année. J'ai été heureuse de retrouver certains élèves que j'avais eu en atelier l'année dernière et eux aussi avaient l'air bien contents de me voir ...

Je leur ai longuement parlé de Mashteuiatsh et nous sommes remontés dans l'histoire au 17e siècle car j'ai évoqué l'arrivée des colons français et anglais qui croyaient arriver en Inde avec leurs grands bateaux et qui ont fait preuve de si peu d'humanité envers les peuples autochtones.

Je leur ai donné de la part de Marie-Eve et de ses amis les petites pochettes pour la fabrication des Inuksuks, emblème des Inuits. Tous les enfants ont bien reconnu dans ces petites sculptures de pierres l'image de l'être humain. J'ai aussi confié à la classe 3 beaux totems coloriés par les enfants de la classe de 1er année qui ont eux comme totem la PERDRIX , merci à eux ! TSHINISHKUMITIN ! Ici les classes sont en train justement de réfléchir à leur animal totem. Dans la classe de Nathalie, Léa a proposé le perroquet parce qu'elle dit qu'il y a pas mal de bavards, un autre élève a proposé le singe parce qu'ils bougent beaucoup.... Nous avons fini la séance en écoutant la belle chanson "arbre mon ami" et les enfants l'ont adorée. Ils vont l'apprendre pour la chanter haut et fort . Alors je vous redis mes amis de l'école Amishk de Mashteuiatsh THSHINISHKUMITIN !

Ce soir c'est les vacances de la Toussaint (fête de tous les saints et des morts) pour une dizaine de jour. Niaut. Aurevoir

19 octobre 2009

Kueï ! Bonjour !

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Je suis trés heureuse d'inaugurer aujourd'hui notre blog d'échanges inter-culturels entre l'école Amishk (Castor) de la communauté autochtone de Mashteuiatsh dans la province du Québec au Canada et les écoles élémentaires Marcel Sembat, Joliot Curie et Ferdinand Buisson de Bègles, dans le département de la Gironde en France.

Ce blog sera le fruit d'une collaboration ente élèves et enseignants de nos deux pays, un lieu d'échanges que j'espère de tout coeur fructueux.

Merci à tous et toutes de me faire confiance en suivant mes pas sur le chemin de "RESERVE HUMAINE", projet de création dans la communauté des Ilnus de Masteuiatsh-Pointe bleue, au bord du magnifique lac Saint-Jean !

J'attends maintenant vos paroles, vos mots, vos images de partage avec impatience. Niaut ! Aurevoir !